Research Center

سه‌نته‌ری توێژینه‌وه‌

زانكۆی گه‌رمیان







Research Center of the University of Garmian

Establishment of a research center (RC) was the dream of the majority of researchers and academic staff of Garmian University. After having discussed thoroughly by the University Council, the decision was made to establish the center on 17/7/2016, under the name of ‘Research Center of the University of Garmian’ and is directly connected to the University presidency.

Introduction

Establishment of RC at Garmian University was the result of collaborations and hardworking of the academic staffs to achieve the University missions. RCs are established for several purposes including seeking external funds and obtaining research grants. RC plays a critical role for conducting academic activities and scientific researches. In addition, it may help in creating links, essential for supporting researchers, with the sources of funders. It is creating a scientific atmosphere to make competitions with other institutions acquiring finances for research in Kurdistan region. In addition it will take advantages of the academic staffs’ abilities and external human resources to build productive projects that will ultimately benefit both the university and local community. Furthermore, it will be a great support for researching and learning processes which are of the main missions of Garmian University. RC attempts to create a supportive environment to progress educational knowledge, which is necessary for establishing close contact between individuals of the community. Thus, this will definitely highlight the main problems and try to find appropriate solutions via scientific researches.

Missions

RC will support the University to achieve its missions and help to raise its rank among the developed universities.

Aims:

1- To introduce Garmian University to international communities and raise its scientific position.

2- To bringing researchers together from different scientific fields.

3- To enhance performing high quality scientific research.

4- To acquire financial supports for the researchers.

5- To identify research problems and plan for solutions.

6- To facilitate conducting research by both external and internal postgraduate students.

7- To perform productive research for raising funds.

8- To undertake conferences, seminars and scientific workshops for academic staffs within and outside the University.

9- To build relationship with other RCs, institution and Universities within and outside Kurdistan regional government-Iraq.

سەنتەری توێژینەوەی زانکۆی گەرمیان

کردنەوەی سەنتەری توێژینەوەی گەرمیان خەونی جەندین مامۆستای بەرێزی زانکۆی گەرمیان بوە وە بۆ یەکەم جار لە ١٢-٧-٢٠١٦ دا بەڕێز د. مریوان موسی محمد بە نوسراوی فەرمی پێشنیازی کردنەوەی ئەم سەنتەری پێشکەش کرد بە بەڕێز سەرۆکی زانکۆی گەرمیان لە ڕێگەی بەڕێز ڕاگری کۆلیجی پەروەردەوە. پاش تاوتوێکردنی لەلایەن ئەنجومەنی زانکۆی گەرمیانەوە وە بە پشت بەستن بە خاڵی (٤) بڕگەی یەکەم (کاروباری زانستی) وە لە کۆنووسی کۆبونەوەی ژمارە (١٢)ی ئەنجوومەنی زانکۆ کە لە بەرواری ٢٧/٧/٢٠١٦ سازدرا، بڕیاردرا بە کرنەوەی ئەم سەنتەر لە ژێر ناونیشانی "سەنتەری توێژینەوە"ی زانکۆی گەرمیان وە ڕاستەوخۆ بەسترایەوە بە سەرۆکایەتی زانکۆوە بە پێی فەرمانی زانکۆیی زانکۆی گەرمیان ژمارە ١٩٣١ لە بەرواری ٣/٨/٢٠١٦ .

دەسپێک:

دامەزراندنی ناوەندی توێژینەوە لە زانکۆی گەرمیان ئەنجامی کارکردنی بێوچانی مامۆستایانی ئەکادیمییە بۆ بەدەست هێنانی ئامانجەکانی زانکۆی گەرمیان. ناوەندی توێژینەوە دادەمەزرێت بۆ چەندیین مەبەست ولەناویاندا گەڕان بەدوای دابینکردنی سەرچاوەی دارایی. ناوەندی توێژینەوە ڕۆڵ دەبیینێت وەک شوێنێکی گرنگ بۆ ئەنجامدانی چالاکی ئەکادیمی وتۆژینەوەی زانستی، وە هەروەها دەبێتە شوێنێکی سەرەکی بۆ پەیوەندی کردن بۆ بەدەستهێنانی سەرچاوەی دابین کردنی پاڵپشتی دارایی بۆ ئەنجامدانی توێژینەوە، ئەمەش کەش و هەوای لەبار دەخوڵقێنێت بۆ پێشبركێ لە نێوان ناوەندەکانی تری توێژینەوە لە کوردستاندا. لە هەمانکاتدا دەتوانرێت سوود لە توانا ولێهاتوویی کەسانی ئەکادیمی لە ناوەوەو دەرەوەی زانکۆی گەرمیان وەربگیرێت بۆ بنیاتنانی پڕۆژەی وەبەرهێنان و سوودگەیاندن بە خودی زانکۆو خەڵکی دەڤەری گەرمیان. هەروەها ناوەندی توێژینەوە دەبێتە پاڵپشتی بەهێز بۆ ئەنجامدانی توێژینەوەو پرۆسەی فێرکردن کە لە ئامانجە سەرەکیەکانی زانکۆن. ناوەندی توێژینەوە دەتوانرێت بکرێتە سەرچاوەی دروستکردنی کەش وهەوای گونجاو لەبار بۆ گەشەپێدان وبڵاوکردنەوەی ڕوناکبیری، کە بەهۆیەوە هەموو ئەندامانی کۆمەڵگا لەگەڵ یەکدا کۆبکاتەوە بۆ دەستنیشان کردنی کێشەکانیان وهەوڵدان بۆ دۆزینەوەی چارەسەری پێویست بۆیان.

ئامانجەکان:

هەوڵدەدات بۆ بەرزڕاگرتنی ڕانکی زانکۆی گەرمیان لە ئاستی زانکۆ پێشکەوتوەکانی جیهاندا، لەڕێگەی ئەنجامدانی توێژینەوەی زانستی بە کوالیتی بەرز.

مەبەستەکان:

١- بە جیهانی بوونی زانکۆی گەرمیان وە بەرزکردنەوەی ئاستی زانستی.

٢- کۆکردنەوەی مامۆستایانی ئەکادیمی بەئەزموون لە یەک ناوەندی توێژینەوەدا.

٣- پەرەپێدان بە توێژینەوەی زانستی کواڵێتی بەرز.

٤- دابینکردنی پاڵپشتی دارایی بۆ ئانجام دانی توێژینەوەی زانستی.

٥- دەستنیشان کردن وپلاندانان بۆ چارەسەرکرنی کێشەکان لە ڕێگای ئەنجام دانی توێژینەوەوە.

٦- ئاسانکاری بۆ ئەنجامدانی توێژینەوە لە لایەن خوێندکارانی ماستەر ودکتۆرا لە ناو ودەرەوەی زانکۆدا.

٧- دروست کردنی پرۆژەی وەبەرهێنان بۆ دابینکردنی سەرچاوەی دارایی.

٨- ئەنجامدانی کۆنفرانس وسیمینارو ۆرکشۆپی زانستی بۆ مامۆستایان لە ناوەوەو دەرەوەی زانکۆ.

٩- دروستکردنی پردی پەیوەندی لە گەڵ ناوەندەکانی توێژینەوە وزانکۆکانی ناوەوەو دەرەوەی هەرێمی کوردستان وعێراق.

- هۆکارەکانی کردنەوەی ناوەندی توێژینەوە

گەلێک هۆکار هەن بۆ دامەزراندنی ئەم ناوەندە کە بریتین لە مانەی لای خوارەوە:

١- نەبوونی شوێنێکی گونجاو بۆ دروستکردنی پەیوەندی بەهێز لەنێوان کەسایەتیە ئەکادیمیەکان.

٢- نەبوونی دەزگایەکی فەرمی ناسراو بۆ کۆکرنەوەی زانیاری لەسەر کێشەکان و هەوڵ دان بۆ چارەسەرکردنیان.

٣- نەبوونی ناوەندی توێژینەوە بۆ پێشکەشکردنی داواکاری بۆ وەرگردنی پاڵپشتی دارایی لەناوەوەو دەرەوەی هەرێم وسەرپەرشتی کردنی توێژینەوەکان.

٤- نەبوونی پردی بە‌هێز بۆ بەیەکەوە بەستن وناساندنی کەسە ئەکادیمیەکان لەگەڵ ناوەندی توێژینەوەو زانکۆکانی ناوەوەو دەرەوەی هەرێم وعێراق.

٥- کەمی ژمارەی ئەو توێژینەوانەی کە ئەنجام دەدرێن لە زانکۆی گەرمیان کە ناسراوبن لە ئاستی جیهاندا.

- شوێن وکەرەستە پێویستەکان چین بۆ کرنەوەی ناوەندی توێژینەوە؟

لە ئێستادا شوێنی دامەزراندنی ناوەندی توێژینەوە بریتی دەبێت لە نوسینگەیەکی سەرەکی بۆ ڕاپەڕاندنی ئیشوکارە کارگێڕییەکانی کە دەکەوێتە بینای کۆلیجی زانست، وە هەروەها بە هاریکاریش هەمەئاهەنگی دروست دەکرێت لەگەڵ ئەوتاقیگانەی کە لە بەشە زانستییەکانی زانکۆی گەرمیاندا هەن وەک باێلۆجی، کیمیا، فیزیا ،کۆمپوتەر، ماتماتیک، ئەندازیاری، کشتوکاڵ و وەرزش.

لە داهاتویەکی نزیکدا ناوەندەکە دەگوازێتەوە بۆ تاقیگەکانی بینای ناوەندی توێژینەوە کە تایبەت کراون بۆ ئەومەبەستە لە سنوری زانکۆی گەرمیاندا.

- هەڕەمی بەڕێوەبردن: هەموو مامۆستایەکی ئەکادەمی دەتوانێت ئیشی تاقیگەیی ئەنجام بدات لەم ناوەندی توێژینەوەیە بە مەرجێک یاساو ڕێنماییەکانی ئەم سەنتەرە جێبەجێ بکات. توێژەرانی ناوەندی توێژینەوە بریتی دەبن لەو مامۆستایانەی کە وانە بێژن لە بەشەکانی باێۆلۆجی، کیمیا، فیزیا وە هەروەها ئەوبەش وکۆلیجانەی کە سەربە زانکۆی گەرمیانن. .شێوەی ژمارە (١) کە لە لای خوارەوە هاتووە هێڵکاری هەڕەمی بەڕێوەبردن پیشاندەدات.

شێوەی ژمارە (١) هێڵکاری هەرەمی بەڕێوەبردنی پەسەندکراوی ناوەندی توێژینەوە لەلایەن وەزارەتی خوێندنی باڵاوە پیشاندەدات

Director of the research center: Azad H. Alshatteri

Head of the Scientific affair: Haqi Ismail Shareff

Head of Language and human science: Karim M.H. Alzangana

Research Center

Research Center, Barda Sur, Kalar, As-Sulaymaniah, Kurdistan Region, Iraq

Copyright © 2017 Garmian University. Research Center